中新网香港10月25日电 (记者 索有为)香港教诲工作者联会(下称“教联会”)25日发布的一项观察效果表现，本年国庆节期间香港学校举行国情教诲及多项庆贺运动的比例较往年均有差别水平的上升， 逾九成学校举行国庆升旗礼，并有更多学校认同举行相干运动有助加强门生的国家观念。
据悉，教联会自2006年起举行相干观察，以相识香港学校在国庆节期间举行的庆贺运动及西席对国情教诲的见解。为了跟进2022年环境，该会于10月初向全港学校发出问卷。观察发现，逾九成西席表现学校有举行“国庆节升旗礼”。
观察同时发现，有近三成受访西席以为举行国庆运动能显着加强门生的国家归属感，表现有点加强的有五成，两者合计有八成，比例亦是同类观察新高。与已往两年比力，本年学校举行更多庆贺国庆的运动，多项国庆运动的比例均有所增长，反映学校庆贺国庆运动的情势趋多元化，并认同举行国庆运动有助造就门生国家观念。
国情教诲方面，学校举行的国情教诲运动大多较客岁有所上升。逾六成受访西席分别表现其地点学校“在特定日子办国民教诲运动”及“通过班主任课举行”。逾五成半人表现学校“在校内举行展板展览”，较客岁录得一成升幅；表现“将国情联合学科讲授”的有五成半。近八成西席以为“国旗、国歌、国徽及升旗礼”应纳入国情教诲，继承成为最多西席以为必须包罗在国情教诲之内的课题。同时，逾六成半西席分别指应传授“国家安全教诲”，较2020年有凌驾两成的升幅。
别的，观察发现约四成学校已开设国民教诲统筹主任职位，而表现将会开设国民教诲统筹主任职位的学校有一成，两者合计有近五成。团体而言，在香港国安法推行后，逾七成半受访者以为香港学校对“一国两制”教诲较以往器重。
教联会表现，特区当局刚公布的施政陈诉推出多项推行国民教诲的步伐，包罗提供拨款支持幼儿园举行校本国民教诲运动、率先在官校推行联校国民教诲运动等，表现了特区当局对推动国情教诲的负担及刻意。
为了提拔爱国教诲的成效，教联会盼望日后可以或许全面共同特区当局教诲局，通过爱国教诲支持中央创办更多切合国民教诲统筹主任及西席必要的培训课程。别的，盼望特区当局教诲局增拨资源制作相干课本，特殊是多媒体课本，以加强门生学习相干课题的动机与投入感，并为全港中小幼学校每年提供恒常的专项拨款，让学校开展多元化的爱国教诲学习运动，以增强门生熟悉国情。(完)
